褚兰镇中心校2024年度工作总结
2024年褚兰镇中心校在区教体局的大力支持和正确领导下,在镇党委、政府的高度重视和热情关怀下,全面落实“双减”工作,扎实推进“课后延迟服务”,促进学生德智体美劳全面发展。以党建为引领,全面落实各项目标考核,校园安全、教育教学等工作,不断改善学校办学条件,积极融合全镇教育资源,保持褚兰教育和谐安全稳定,推进全镇教育高质量发展。
一、全面落实推进“双减”,扎实推进德育展实效。
1、开展形式多样的课后延迟活动,让“双减”落地见效。
各校按照“5+2”模式制定课后服务实施方案,做到 “一校一案”,两个“全覆盖”即义务教育学校全覆盖,有需要的学生全覆盖。各校紧贴学生需求,结合学校实际,探索开展形式灵活、内容丰富、满足学生个性化需求的课后延时服务课程。褚兰小学聘请校外专业人士在全校范围内推广武术操、舞龙舞狮队,深受广大师生欢迎,褚兰小学武术操和舞龙舞狮表演受邀参加市运会的闭幕式及全国跳绳大赛宿州赛区开幕式上进行表演;桂山小学开展经典诵读活动,加强中华民族优秀传统文化教育;褚兰初中组建篮球队、乒乓球训练小组等,促进学生全面发展,真正做到减“量”不减“质”。校园百人鼓号队更是增添了校园的活力。
2、加强学习,转变教育观念,学科渗透,创设活动载体,增强德育意识。
通过“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规,组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。各校持以晨会、思政课、班队会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,对学生进行正确的人生观、价值观教育。扎实每周升旗仪式和早会、班会活动,结合清明节、“五一”劳动节、“五四”青年节、“六一”儿童节、国庆节等相关节日开展各有关主题系列活动,学校形成了生动活泼的德育工作新局面。
二、抓安全,保稳定,促和谐,营造良好的教书育人环境。
中心校高度重视安全维稳工作,以日常安全管理为重点,以隐患排查整治为关键,完善工作制度,强化安全教育,加强安全督查,一年来,全镇各校(园)教学秩序安全稳定、师生平安,未发生一起重大安全责任事故,确保褚兰教育和谐发展。
1、加强领导,明确责任。中心校与各校、校长与班子成员、老师层层签订安全目标管理责任状,落实学校安全工作责任。形成学校安全责任共同体,齐抓共管。
2、加强宣传,增强防范意识。充分利用主题校会、班会、团队会、专题讲座、板报、橱窗、宣传栏、家长会等形式,结合“安全教育日”、“防震减灾宣传周”、“安全生产月”、“消防安全日”、“预防溺水宣传周”、“道路交通宣传周”等宣传活动,组织学生观看安全知识视频,对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防传染病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育,提高了学生的安全意识。
3、狠抓落实,不留漏洞。2024年中心校召开安全专题会议10多次,各校开展各类安全疏散演练30余场次,学校每月开展1次安全隐患大排查,发现问题立即整改,确保万无一失。
4、狠抓学生食堂及宿舍卫生管理,确保学生安全。加强门卫管理制度,严格管理学生私自外出状况,特别是寄宿制学校。确需外出必须出具班主任老师批准的请假条。学校经常组织有关人员对校舍不安全因素进行全面检查、管理与维修,及时排除事故隐患。定期对食堂食品进行检查,保证食品安全干净卫生。加强学生宿舍管理,确保住校生住宿安全。
三、抓常规、促教研 ,全面提高教育教学质量。
教学质量是学校的生命线,脚踏实地抓教学。2024年中心校继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。
1、落实好“校长进课堂”制度,引领教师共成长。要求校干挤出时间走进课堂、走近教师、走近学生,每学期听课指导不少于20节,充分发挥校干在促进教学管理、提高教学质量中的作用。加强对各校常规教育教学活动的定期、不定期的抽查。通过评职、评优、奖惩、绩效工资与教学质量挂钩制度的实施,激发了广大教师工作的热情。
2、加大教师业务培训力度充分发挥骨干教师专业引领,促进教师专业化发展。开展校内、校际公开课教研活动,积极组织骨干教师参加名师优质课研讨会。镇级优质课大奖赛常态化,参赛人数达60余人。
3、强化业务能力,促进专业发展。学校经常组织广大教师外出学习课改理论,学习回来后开展教育教学经验交流,联系本校实际,研究教育教学方法,促进教师观念的更新和素质的提高,推动教学实践向纵深发展。周武、杜文明教师被评为宿州市“优秀教师”和“优秀班主任”,张百伟校长被评为宿州市人民满意的校长,朱子闫获得埇桥区体育活动摄影比赛一等奖,董琼、侯胜玲等5人荣获市级、区级优秀教师和优秀班主任荣誉称号,另有多人在区优质课、基本功大赛、教育教学论文获一、二等奖。体育运动成绩显著,学生运动会荣获市级金牌,啦啦操比赛荣获区级一等奖,多名学生在宿州市散打比赛获奖,多名学生荣获国家一级、二级运动员称号。
四、学习贯彻党的二十大及三中全会精神,强化党建引领,落实责任担当。
1、抓效能,强规矩,落实主体责任,全面推进党风廉政建设。
继续学习贯彻党的二十大及三中全会精神,做好“吃空饷”、“小金库”、“升学宴”、“谢师宴”的集中整治,严明节假日纪律要求,逐级传导压力,坚持抓早抓小、抓常抓长,严格执行“三重一大”议事制度,自觉抵制“四风”,严格执行中央八项规定,进一步把从严治党、治教引向深入。
2、加强班子建设,带好党员队伍,落实廉政责任。
一年来,深入贯彻民主集中制原则,充分发挥了中心校党委的领导核心作用,充分发扬民主,广泛听取群众意见。按照党风廉政建设工作的部署和要求,结合学校教学管理、财务管理等工作实际,制定了学校党风廉政建设工作责任制,坚持了“党务、校务、财务”公开制度,并与教学管理等工作紧密结合。
3、开展为群众办实事实践活动,抓好意识形态工作。
学校是意识形态工作的前沿阵地,大力宣传时代楷模、先进典型事迹、优秀共产党员事迹,传播正能量。切实维护网络意识形态安全,严禁在QQ群、微信群、朋友圈发布消极的言论。全年共召开6次专题会议,加强教育舆情监测、研判、应对能力。
五、财务公开透明,账目管理井井有条。
各校做好教育事业统计,做到“先预算,后开支。不预算,不开支”,充分发挥了有限资金的使用效率,能够根据预算,通过公务卡的使用,规范有效地运用了资金。下一步要根据实际情况,把开展延时服务天数与就餐天数及时将费用结算精准。该收的收,该退的退,坚决不能在资金方面出现问题。
六、教育教学及管理成绩显著。
有效进行了资源整合:撤并了宝里小学、后程小学。让师生享受了优越的教学资源。褚兰中学老教室得以维修使用;6000平方的操场及教学楼、宿舍维修项目已经投入使用,大大提高了褚兰教育的档次与品位。
2024年褚兰镇中心校先后荣获埇桥区师训先进单位、师德师风先进单位、学生资助先进单位、先进党委、文明校园等多项荣誉。
七、延时服务与少年宫活动有机结合,展现“传统体育项目学校”特色。
褚兰镇中心学校2024年被宿州市教体系统评为“中华优秀传统项目学校”。我校最引人注目的便是“舞龙舞狮”项目,此项目不仅展现了不屈不挠的龙狮精神,更是对中国传统文化的传承和弘扬。褚兰镇中心学校的“舞龙舞狮”、校园武术操特色活动向人们展现了延时课堂的风采和特色,多次在比赛中取得优异成绩:“2024年宿州市乡村学校少年宫才艺展演活动”中,又获金奖;“宿州市第七届运动会闭幕式”展演中获得一致好评。2024年埇桥区中小学田径运动会中褚兰中心学校小学男子团体、中学男子团体、小学女子团体分别获得冠、亚、季军;褚北中学获得埇桥区啦啦操一等奖;校园武术操一等奖等。褚兰镇中心学校在“传统武术--散打”方面也较为突出,走出多名国家级运动员,有年仅7岁的散打冠军周凡傲、被北京队录取的国家一级运动员谢亚奎、被首都体育学院录取的国家二级运动员耿梁玉慧等。褚兰镇中心学校学生在“2024年宿州市青少年散打比赛”中荣获9金5银3铜,团体第一的好成绩。
八、存在问题
1、体制改革未能得到全面落实,特别是人事制度的实施缺乏权力保障,未能真正实现“优进劣出”的有效流动机制。
2、教师队伍素质尚待进一步提高,学校教师还需更上一层楼,要将“双减、五项管理”工作及延时服务提高质量,才能冲出埇桥区,走向更高更远。
3、教育经费短缺,现代教育手段的运用特别是班班通及微机室建设的维护与保养,缺乏财力保障。
4、校舍维修资金筹措困难。
回顾过去,成绩令人鼓舞;展望未来,任重而道远。今后我们将一如既往的响应党的号召,服从上级命令,坚持以“办好人民满意教育”为目标,以更加昂扬的斗志、更加振奋的精神、更加扎实的作风,投入到褚兰教育工作中,全面提升褚兰教育质量。
宿州市埇桥区褚兰镇中心学校
2024年11月12日