永安镇中心学校2025年度控辍保学工作报告

控辍保学是巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要举措，是保障适龄儿童少年接受义务教育的核心工作。2025年，永安中心校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，按照上级教育主管部门和永安镇委、镇政府的统一部署，将控辍保学工作摆在教育工作的突出位置，压实工作责任，细化工作举措，全镇义务教育阶段适龄儿童少年失学辍学现象得到有效遏制。现将全年工作情况报告如下：

一、强化组织领导，压实控辍保学责任 

中心校高度重视控辍保学工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各中小学校长、副校长、教导主任等为成员的控辍保学工作领导小组，明确领导小组统筹协调、督促指导全镇控辍保学工作的职责。结合我镇实际，制定印发了《2025年全镇中小学控辍保学工作实施方案》，细化任务清单，将控辍保学责任层层分解到每一所学校、每一名教师，形成“中心校统筹、学校主抓、教师包保”的三级责任体系。同时，建立定期会商机制，每月召开一次控辍保学工作推进会，通报各校工作进展情况，分析存在问题，研究解决措施。各中小学也相应成立工作专班，校长作为第一责任人，与班主任、科任教师签订控辍保学责任书，将控辍成效纳入教师年度考核和评优评先的重要依据，倒逼责任落实。

二、精准摸排核查，筑牢控辍保学基础 

为做到底数清、情况明，中心校联合各村委、镇民政、残联等部门，开展多轮次地毯式摸排核查工作。一是开展春季、秋季开学前“拉网式”排查，组织教师深入各村组，对全镇适龄儿童少年的入学情况进行全面核查，建立适龄儿童少年花名册、入学台账和疑似辍学学生台账。二是建立动态监测机制，依托全国中小学学籍管理系统，实时更新学生学籍信息，对转学、休学、复学等情况进行跟踪管理，做到“一生一档”。三是重点关注特殊群体，针对留守儿童、困境儿童、残疾儿童等易辍学群体，安排专人入户走访，详细了解其家庭情况、生活状况和学习需求，建立特殊群体学生关爱台账。全年共开展专项精准摸排4次，精准摸排疑似辍学少年儿童共105人，其中残疾儿童11人，核实实际辍学学生13人，为后续劝返复学工作奠定了坚实基础。

三、多措并举施策，全力推进劝返复学

针对摸排发现的疑似辍学学生，中心校坚持“一人一策”，采取“劝学+帮扶”的组合措施，全力推进劝返复学工作。一是强化劝学动员，组织校长、副校长、教导主任、教师、村干部组成劝学小组，对辍学学生进行入户劝学。劝学人员晓之以理、动之以情，向家长和学生宣传义务教育法的相关规定，讲解接受教育的重要意义，耐心解答家长和学生的疑虑。对于外出务工的辍学学生，劝学小组通过电话、微信等方式进行远程劝学，并联系当地教育部门协助劝返。二是强化教育帮扶，针对劝返学生学习基础薄弱的问题，各学校制定个性化辅导方案，安排骨干教师利用课后服务时间进行一对一辅导，帮助学生补齐知识短板，增强学习自信心。三是强化生活关爱，对于家庭经济困难的学生，中心校积极协调民政、残联等部门，落实助学金、生活补助等政策，为学生免费提供教科书、作业本和校服，解决学生上学的后顾之忧。对于残疾儿童，采取“随班就读+送教上门”的方式，保障其接受教育的权利。全年共为6名残疾儿童补建了学籍，全年共成功劝返辍学学生13人，劝返率达100%。

四、强化宣传引导，营造控辍保学氛围 

中心校通过多种形式，广泛宣传控辍保学政策和法律法规，营造全社会关心支持教育的良好氛围。一是利用校园广播、宣传栏、家长会等平台，向学生和家长宣传义务教育法的相关内容，普及控辍保学知识。二是组织教师开展“控辍保学政策宣讲进乡村”活动，深入各村组发放宣传手册，现场解答家长的疑问。三是借助班级QQ或微信群等平台，发布控辍保学工作动态和政策解读，扩大宣传覆盖面。全年共发放宣传手册600余份，开展政策宣讲2场，有效提高了家长和学生的法律意识及入学的积极性。

五、存在的问题与下一步工作计划

2025年，我镇控辍保学工作取得了一定成效，但仍存在一些问题：一是部分家长思想观念落后，认为“读书无用”，对孩子接受教育重视程度不够；二是个别劝返学生存在“反复辍学”现象，巩固复学成果难度较大；三是针对残疾儿童的送教上门服务质量有待进一步提升。

下一步，中心校将针对存在问题，重点做好以下工作：一是持续强化政策宣传，创新宣传方式，提高家长对义务教育的重视程度；二是建立复学学生跟踪帮扶长效机制，定期回访复学学生，及时解决其学习和生活中遇到的问题，巩固劝返成果；三是加强与镇政府及相关部门的协作配合，形成控辍保学工作合力；四是进一步提升送教上门服务质量，优化送教内容和方式，保障残疾儿童的受教育权利。

永安中心校将以此次报告为契机，查漏补缺，真抓实干，持续巩固控辍保学工作成果，为推动全镇义务教育高质量发展贡献力量。

永安镇中心学校

2026年1月19日