【义务教育控辍保学工作进展】支河乡2021年控辍保学工作进展

一、明确责任要求

1.中心校成立了控辍保学领导小组，对全乡10个行政村建档立卡贫困户3——18周岁人员进行地毯式全面排查，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位领导成员和班主任的工作态度、工作表现、工作成绩，并与其考核相联系。

2.建章立制，实行全员管理。 制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩 忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。

3.明确要求，采取措施，依法保障学生的学习权力。对由于体罚或变相体罚学生，侮辱学生人格等造成学生辍学的责任教师，除了在全校进行通报批评外，取消当年的评优评先资格。对因工作不力而达不到控辍目标任务的学校，学校还要追究学校领导的责任。

二、措施到位有力

1.加大宣传力度，提高社会共识。

开学初，要求各校利用校园广播、板报、班团会宣传《义务教育法》《教育法》，《未成年人保护法》等教育法律法规，并透过“给家长的一封信”等形式，向家长广泛宣传，使《义务教育法》深入人心。

2.关注学困生，用温暖和鼓励留住学生。

学困生的转化是班级管理的重点又是难点，在推进素质教育的过程中，教育务必面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。要求各班开展学困生思想交流与总结，让学困生能够感受到学校领导和老师一向在关心着他们，点燃他们的上进心和自信心，班主任客观的评价每位学生的闪光点和有待改善之处，激励他们扬长避短，每一天进步一点点。让每位学困生根据自己的实际状况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的阶段行为目标。在活动实施过程中，也进一步加强了学困生的自主管理。