区政府督学到责任区永镇中心校开展教研交流活动

11月9日，区政府督学郝军、穆军一行走进责任区永镇中心校，开展小学数学教研交流活动。

    永镇小学李娜老师首先带来了公开课——四年级上册《编码》。李老师通过情境教学，引导学生探究学习身份证号码和银行卡号的编码方式及所包含的个人信息，体验编码中的一些规则和方法，学会简单的编码。

赵晶晶老师选择的是六年级上册《扇形统计图》的教学。赵老师结合学生已有基础，创设情境，引导学生在观察，交流和讨论中，体会扇形统计图的特点，理解圆和扇形代表的意义，并能从扇形统计图中获得有效信息。

在随后开展的交流活动中，听课人员对两位教师的课堂教学进行了点评。

    穆军校长从两位老师的教学内容的编排、教学环节的设置、课堂上的表现等方面进行了整体评价，并提出了很多指导性意见。穆校长表示，教师一定要仔细研读新课程标准，课前备课时，着眼培养学生的“四基”和核心素养，设置科学合理的教学目标，用细用活教师教学用书，通过设置问题情境，调动学生参与课堂教学的积极性，设置有指导性的教学问题，有针对性的评价学生表现，注意发挥学生的课堂主体地位，避免教师过度“包办教学”。年轻教师要主动参与到教研活动中，在磨课、讲课、评课的过程中，汲取营养，锻炼扎实的教学基本功，成长为一名专业成熟的人民教师。

    永镇中心校校长张永在总结时要求，两位教师要珍惜手把手指导教学的机会，认真听取各位督学的意见，积极组织数学教研组集体备课、磨课，不断提升课堂教学技能，打造引领性课程，备战片区教研活动。