宿州市埇桥区三八街道金园社区开展亲子沟通家庭教育主题活动

    魏茹平老师以PPT课件形式，从五个维度展开深入讲解：首先通过一组调研数据揭示了当前亲子关系中“说教多、倾听少”的普遍现象；在解析情绪本质时，她邀请2位家长现场演绎日常对话，生动展现了情绪传递的“冰山理论”；谈及成长焦虑时，大屏幕上投射的青春期大脑发育图示让不少家长恍然大悟；关于沟通技巧示范环节，魏老师用“停-看-听-应”四步法，指导家长如何化解亲子冲突；最后在谈及“情绪管理核心”时，魏茹平老师重点阐述了“孩子情绪管理的核心与家长对待情绪的态度”，强调真实的情绪管理不是压抑，而是像太极推手般转化能量，让全体听众茅塞顿开和拍手叫绝。

    活动现场特别设置了情景模拟环节。当魏老师抛出“孩子考试失利发脾气”的案例时，3组家长踊跃上台尝试不同回应方式，在角色互换中切身感受孩子的心理状态。“原来我平时习惯性的说教，在孩子听来是这样的感受。今后我一定要以平和、共情的方式应对亲子冲突，构建和谐家庭氛围。”参与体验的张女士感慨道。随后的“情绪温度计”小游戏，更让家长们在轻松氛围中掌握了识别情绪强度的技巧。

    魏茹平在宣讲活动中特别提醒：“青春期孩子的情绪波动是大脑发育的正常现象，孩子的情绪是成长的信号，家长需要成为倾听者而非评判者；良好的沟通需建立在尊重与信任基础上，建议家长通过积极倾听、换位思考等方式化解矛盾，帮助孩子平稳度过升学关键期；家长要像园丁守护花开一样，给予耐心和空间。守护过程全力以赴，结果随遇而安！”她建议家长每天设置15分钟“专属倾听时间”，用开放态度替代评判指责。

    千亩园小学校长牛焕娣说：“小升初阶段的孩子面临身心双重变化，这样的专业指导正是学生家长急需的，家庭和社会的教育力量是提升学生综合素质的坚强后盾。”金园社区党总支副书记、关工委副主任王海萍表示，家校社协同是促进学生全面发展的重要途径，下一步社区还将聘请有关专家运用科技手段，为家庭提供更精准的心理服务，并持续关注青少年心理健康，整合专业资源，推动家庭教育服务走深走实，为辖区家庭提供更多元、更专业的家庭教育支持。
    此次活动是金园社区关工委“家庭教育”进校园的探索创新。不少家长表示，通过这次讲座，不仅学到了实用的沟通技巧，也对青春期孩子的心理特点有了新的认知，对促进家庭关系、扩大家庭功能、弘扬家庭美德、营造良好家庭氛围和促进家庭和谐起到了重要作用。
    宣讲活动结束后，埇桥区新时代文明实践中心志愿服务总队队员向家长们发放了家庭教育“一法一例”、防溺水和反诈等宣传彩页，10余位家长仍围着魏老师咨询，预约后续一对一辅导。

    联系电话：0557-3635181