一是做好核编工作，实行动态管理。

    在埇桥区人社局下达的编制总额内，根据学生、班额等变动情况，对全乡中小学教职工编制实行动态管理。根据优质均衡发展的评估要求和学额增加情况，核定教师编制，确保达标。

  二是建立教师补充交流机制，优化教师资源配置。

  积极争取新招聘教师，增加教育的新鲜血液，在争取招聘新教师时候，特别申请增加音体美教师的数量，优先补充薄弱学校，进一步优化学校教师队伍年龄结构和学科结构。通过“驻点支教”、“校际交流”和调动交流等方式落实校干和教师交流工作，确保每年交流轮岗教师的比例不低于符合交流轮岗条件教师总数的10℅，骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20℅。

  三是加强教师队伍建设，落实教师待遇。

  加强教师培训工作。农村义务教育学校按照学校年度公用经费预算总额的5℅安排教师培训。落实中小学教师培训工作方案，做好教师全员培训。特别加强小学音乐、美术和科学实验室管理员等紧缺学科教师培训和初中教师的教育技术全员集中培训。