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 号: 003191893/202312-00029  信息分类: 美育
 内容分类: 其他,科技、教育,个人 发布机构: 宿州市埇桥区教育体育局
 成文日期: 2024-04-19  发布时间: 2024-04-19 08:44
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称: 宿州市第九中学艺术教育工作开展情况
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宿州市第九中学艺术教育工作开展情况

文章来源: 宿州市埇桥区教育体育局发表时间:2024-04-19 08:44 责任编辑: 教育领域公开浏览量:
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宿州市第九中学艺术教育工作开展情况

一、艺术课程

美育是五育中不可或缺的重要组成部分,在我校主要在音乐和美术两大领域中开展,美术课每周每班两节其中包括个性化课堂一节,其内容包括素描、手工、油画欣赏等等。音乐课每周每班两节其中包括个性化一节,上课的内容包括演唱,欣赏,作品分析以及中西方音乐史鉴赏、合唱等等。学校积极组建社团,社团课程丰富,为学生提供了一个丰富多彩的课余生活。

 二、艺术活动

我校积极开展各类艺术活动,积极组织学生参加区、市艺术展演活动,以及筹备校级文化艺术节。

三、艺术教师

我校音乐教师和美术教师共17人,均为本科学历。

四、条件保障

我校配备专业的音乐教室和美术教室,设施齐全,画材以及乐器可以满足学生和教师上课的需求。

五、特色发展

学校按照规定开足开齐音乐、美术课,严格按照课程标准上好每一节课。艺术课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,依据课程标准组织艺术教学,完成教学任务;加强教学研究与课程教学改革,提高教学质量。 学校艺术教育是美育工作实施的主阵地,我们要让学生们用眼睛去观察生活,用耳朵去倾听自然,用心去感受美好。丰富自己的想象力,创造更加美丽的世界。

六、学生艺术素质测评

    学校为检验艺术教育成果,了解学生艺术素质发展状况,定期组织学生艺术素质测评工作。以学校艺术学科老师为主体,根据《中小学生艺术素质测评指标体系》,每学期按年级组织一次学生艺术素质测评工作。采用技能实践和知识应用相结合的方式进行测评,依照学生的年龄特点,灵活设置测试形式。学校通过素质测评,不断完善和改进艺术教育评价机制,为提升学生综合艺术素质搭建更多自我展示的舞台。


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