晨检（午检）细则

每天幼儿入园时，须接受老师的晨（午）间检查。如发现有发热等带病入园，或有传染病症状的，须及时联系家长，带去医院就诊，待康复后持复课证明方可来园。

一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：细心和家长、幼儿沟通，了解幼儿状况，包括个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查：有携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨（午）检记录：晨（午）检后，老师需填写“健康全日观察记录表”。班上老师在各项活动中，注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时处理并告知家长。

日托工作细则

一、餐前：组织幼儿入厕洗手，保育老师对餐桌进行消毒擦拭。主班教师组织幼儿安定情绪。保育老师按幼儿实到人数领取餐具、餐点。

二、进餐：主班教师组织幼儿做好餐前准备工作，培养幼儿良好的进餐习惯，注意观察幼儿在进餐时的反应，随时处理特殊情况。幼儿自主取餐，教师做好幼儿用餐时的服务工作，及餐后活动室的清洁工作。

三、餐后：教师及时提醒幼儿喝水、漱口。午餐过的老师组织幼儿户外散步（天气不好或班级人手不足时，可适当组织幼儿动画欣赏、图书阅读等活动），保育老师及值日生负责整理活动室卫生、将餐具送到厨房清洗消毒。

四、午休：教师组织幼儿入厕后安静有序地进入寝室，值班教师清点人数、检查幼儿是否带小物件上床，提醒幼儿整理脱下的衣服、鞋子后安静躺好，教师关好门窗、拉好窗帘，组织幼儿听睡前故事或睡前音乐。看护教师随时调整寝室温度，防止过冷或过热，严禁空调风直接吹向幼儿床铺。做好午睡中巡查，认真填写日托巡查记录，检查幼儿睡眠情况，纠正不良睡姿，为幼儿盖好被子。关注入睡晚的，督促幼儿尽量午睡，不要吵醒他人。幼儿中途需要入厕时，教师须站在卫生间门口，内外兼顾。

五、起床：下午配班教师须提前5分钟到位，协助下午主班教师按时组织幼儿起床、穿衣穿鞋，检查幼儿是否穿错鞋子、尿湿裤子、是否有发烧等症状，整理床铺，清理寝室卫生。下午主班教师组织幼儿梳头午检。

宿州市埇桥区直属幼儿园

2025年2月