2023年11月2日下午，宿州市港利小学全体语文老师齐聚磬云路校区多媒体教室，如期进行语文教研活动。

郑杏老师和二（2）班的孩子们向我们呈现了一堂低年级说话写话课。郑老师以经典动画片《猫和老鼠》片段引入新课，创设了“故事大王”挑战赛的真实情境，引导学生仔细观察图片，开动脑筋大胆想象故事的开头和结尾，发散思维创编故事。

整节课，郑老师极具感染力的语言激发了学生看图写话的兴趣，由观察到想象再到表达，让写话妙趣横生。

语文教学路漫漫，且教且研且成长。为了使教学理念与教学实践更好地融合，以评促教，语文教研组安排了互动式评课活动。首先，郑老师做了教后反思，简述了本课的教学思路及教学中的得失。之后，各校区教师代表对本节课作以中肯的评价，老师们立足新课程标准展开评价，针对本课提出了各自独到的见解与建议。

最后，港利集团教研室王晓芳主任结合本课阐述了写话教学中应注意的一些问题，看图写话是小学低年级写话的初步训练，是培养学生向观察客观事物过渡的一个桥梁，是培养学生认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径，得之在俄顷，积之在平日。

独行速，众行远，研而获，思而长。每一次教研活动都是一次思维的碰撞，通过听课评课，有助于教师聚焦课堂，关注教研，服务专业发展，使自身的教学水平得到全面的发展，从而推动学校整体教研水平的不断提升。