您当前的位置:首页 > 宿州市埇桥区教育体育局 > 教育信息 > 义务教育均衡发展
浏览量:   字体大小:【    】打印
 号: 003191893/202405-00005  信息分类: 义务教育均衡发展
 内容分类: 其他,科技、教育,个人 发布机构: 宿州市埇桥区教育体育局
 成文日期: 2024-05-13  发布时间: 2024-05-13 08:43
号: 非正式文件,无文号  性: 有效
 废止时间: 暂无  词:
称: 书香浸润校园阅读赋能成长——埇桥区教体局举行校园阅读观摩推介活动
人: 初审:吴昊     复审:刘星辰    终审: 郭庆

书香浸润校园阅读赋能成长——埇桥区教体局举行校园阅读观摩推介活动

文章来源: 宿州市埇桥区教育体育局发表时间:2024-05-13 08:43 责任编辑: 教育体育局浏览量:
字体大小:【    】打印

书香浸润校园阅读赋能成长——埇桥区教体局举行校园阅读观摩推介活动

好读书,读好书,读整本的书。为落实新课标中整本书阅读教学理念,探索、分享整本书阅读学习任务群实施与策略,5月10日,埇桥区教体局在通济小学北校区、十二小浍水路校区、一小环宇校区举行校园阅读观摩推介活动,推动校园阅读有效开展,让学生在阅读中快乐成长。

书香浸润校园,阅读赋能成长。通济小学以课例展示和汇报演出的形式展示整本书阅读成果。三位语文教师乔勇、张梦杰、郭艳分别执教《宝葫芦的秘密》整本书阅读导读课、推进课、分享课,指导学生制定阅读计划,启发阅读思维,展现学生心灵成长历程;亲子诵读《伟大的祖国》、寓言故事《自相矛盾》、情景剧《愚公移山》及课本剧《丰碑》等精彩节目让书香四溢,情满心田。

携一份书卷气,聚一场分享宴。在十二小浍水路校区这座“流淌故事的校园”中,师生互动、亲子阅读、学生讲述等多样化的阅读分享,展示学校如何用生动有趣的故事推进整本书阅读。第一小学环宇校区将传承中华优秀传统文化、诵读经典古诗文作为校园阅读工作的核心和特色,开展以“正谊诵童等级认证”体系为主体的校园阅读活动3.0版本,帮助学生潜心阅读,打好人生底色。

聚焦整本书阅读,让书香润泽人生。活动中,宿州市教科所小学语文教研员丁长征强调,阅读是语文的灵魂,每位语文教师要在整本书阅读教学中大胆实践,不断探索,引导学生在阅读中遇见美好。区教体局教研室小学语文教研员杨瑞提出,教师要在平时的语文教学中多多渗透阅读方法的指导,摸索出成体系的校本教研模式,让整本书阅读教学成为常态化教学。

书香绽芳华,书韵沁人心。每一段用心营造的阅读时光,每一节精心设计的阅读课,都将成为学生成长路上的一块块基石。埇桥区教体局将继续搭建多元化交流学习平台,助力语文教师深耕阅读教学,做好促进学生终身阅读的奠基人。(余晓惠)


null
扫一扫在手机打开当前页