为落实“五项管理”和“双减”政策，进一步规范教师课堂教学行为，确保按计划上足课时，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，树立良好的师表形象，特制定以下管理制度：

一、课堂教学要求

1、教师要严格遵守课堂教学常规。不准无备课上课；

2、提前做好上课前的各项准备工作，穿着穿戴规范大方，注重情节和心理状态的调节；

3、教师要提前一到两分钟到达指定上课地点，不早退，不空堂、不串班，不提早下课，不随意拖堂，原则上不准中间离开课堂。如遇偶发事件任课教师必须离开课堂的情况，任课教师需在处理意外事故的同时，及时与本班班主任或其他任课老师取得联系，本校所有的教师均有义务，协助该教师组织课堂；

4、每堂课必须做到心中有数，准备充分，要按正常的教学计划和适当的教学进度上课，要确保按期完成教学任务；

5、上课时教师都必须使用普通话；

6、课堂上，教师既要做到教书、又要育人，坚持一切以学生发展为本的理念，努力营造民主，平等，和谐的师生关系。

（1）、加强课堂管理，各任课教师要结合实际情况，明确对学生课堂要求，组织好教学秩序，确保学生课堂上安全有序的进行学习；

（2）、关爱尊重学生，不得体罚或变相体罚；

（3）、在传授知识的同时，要注意培养学生良好的学习习惯与文明行为习惯；

（4）、不得将学生赶出教室；

7、课堂上教师的言行举止均要堪为学生表率，不得说与课堂无关的话，做与课堂无关的事。

（1）、课堂上不得随意拨打、接听手机或收发短信；

（2）、禁止酒后上课，不能在课堂上抽烟、打瞌睡；

（3）、不得散布消极、庸俗、不健康甚至反动的言语；

（4）、不得随意叫学生出教室为自己拿东西；

8、布置的作业要适当，要及时批阅及时反馈；定期组织学生测验，但不准公开公布成绩，不准排名。

9、对于不在本班教室上课的要求，如体育课、信息课等

（1）、体育教师上课要穿运动鞋；

（2）、任课教师必须提前组织所有的学生有序进入上课地点，确保准时上课；

（3）、上课期间，教师必须始终将学生置于自己的监管之下，确保任何学生都不得离开上课地点，认真组织教学，不得放任自由；

（4）、下课时，教师要组织学生排好队，有序的离开课堂，体育课应先集合再下课；

二、学校通过推门听课，巡查的方式对教师的课堂教学常规情况进行督查。

三、每学期结束，学校安排各班对任课老师进行评教评学。

                                                                                          宿州市第三中学

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