以儿童为本 赋能专业成长——宿州市埇桥区直属幼儿园2025年秋季学期教师培训

在深化家园协同育人生态、推进学前教育法治建设的大背景下，为进一步提升教师的专业素养，优化保教实践，夯实保育教育高质量发展根基，宿州市埇桥区直属幼儿园于2025年8月25日开展“以儿童为本，赋能专业成长”教师培训。

与家长沟通是家园合作的关键环节。区直幼教育集团业务负责人赵雪梅用专业的理论知识、鲜活真实的教育案例，形象地分析了家园冲突背后的原因。在培训中不仅传授了让沟通畅通无阻的多种有效途径，还分享了家园冲突的预防策略，让教师们深刻认识到家园共育的重要性，并掌握了与家长有效沟通的技巧，为今后更好地开展家园合作奠定了坚实基础。

区直幼教育集团副园长张米雪为全体教师进行了“低结构材料的投放与应用”的专题培训活动，明确了低结构材料的定义及其在幼儿教育中的重要性。张园长明确了低结构材料的定义及其在幼儿教育中的独特价值，引导教师们学会科学投放材料，创设支持幼儿深度学习的游戏环境。通过此次培训，教师们深刻认识到自身角色的转变——从“材料提供者”转变为“学习引导者”，并提升了专业敏感性，为幼儿的全面发展提供了有力支持。

安全培训中，区直幼春江明月园区执行园长史丽围绕幼儿园一日生活安全、食品安全、师德安全、后勤安全、设施设备安全等重点内容，详细讲解了日常工作中可能存在的安全隐患及应对措施，让大家深刻认识到安全的重要性，进一步提升教师们的安全意识和应急处置能力。随后，对教职员工进行现场指导并纠正心肺复苏急救技能的实操练习，进一步掌握了正确的救护方法。

区直幼教育集团党支部副书记、副园长王莎莎在培训过程中围绕《中华人民共和国学前教育法》的立法背景、儿童权益保障、教职工权益保障、法律责任明晰与警示几方面展开了详细解读，并突出重点要求，带领全体教师深刻认识如何把法律层面的要求转化为幼儿园的日常保教工作。

区直幼迎宾园区执行园长石雯雯开篇便以“如何正确观察幼儿”以及“如何制定观察记录单”两个问题为驱动，通过讲述幼儿行为观察方法，记录方法和注意事项，列举大量鲜活、真实的案例，帮助教师更新幼儿行为观察的理念，认识观察的重要性，掌握正确的观察方法等，引发教师们对“幼儿行为观察”的反思。

区直幼教育集团信息宣传组组长邱金波根据现代化教学手段开展《信息技术在教学中的应用》解说，从如何制作课件以及幼儿园信息宣传途径等方面进行全面讲解。与教师们深入探讨了信息技术如何助力幼儿教育，通过生动形象的多媒体教学资源、实时互动与反馈系统等手段，促进师幼之间的有效沟通与合作，提升教育质量。

中国古诗词是传统文化的瑰宝，富有深厚的底蕴。培训活动中，区直幼园本部后勤负责人滕婉君以”理论+实践“双线推进，结合各年龄段的幼儿认知特点，以小班《山村咏怀》为课例重点解析古诗吟唱教学环节设计及师幼互动技巧等方面的实施路径。紧接着，区直幼园本部业务负责人任丹婷进行现场教学示范，引领教师们开展吟唱基本要领和技巧活动，亲身体验“古诗吟唱”教学形态新模式。培训过程以经典古诗为载体，将文化、语言等基础元素融合在一起，让教师听到、看到、感受到，学以致用，能够更好地运用到今后的教学中。

此次2025年秋季开学前教师培训活动内容丰富、实用性强，为教师们提供了一个宝贵的学习与交流平台。通过一系列精心设计的培训课程，教师们不仅提升了自身的专业素养和综合能力，还深刻认识到以幼儿为本、赋能专业成长的重要性。展望未来，宿州市埇桥区直属幼儿园将继续秉承“以儿童为本”的教育理念，不断探索和创新教育方法，为幼儿的全面发展贡献更多智慧和力量。